PDF gratuito 101 Scaffolding Techniques for Language Teaching and Learning (Referencias)
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Reseña del editor 101 Scaffolding Techniques for Language Teaching and Learning EMI, ELT, ESL, CLIL, EFL Donna Lee Fields Tema: Educación, Técnicas de estudio Colección: Referencias Género: Ensayo Próxima publicación Abril 2017 EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 16,00 ISBN 978-84-9921-944-8 Ref. 0-71007 140 pp. MUESTRA GRATUITA PRESENTACIÓN Scaffolding is a powerful tool for learning. It enables learners to achieve deep and meaningful learning through the provision of timely and constructive support. It is used as required, just-in-time, to bridge learning gaps, advance learning objectives, and build self-confidence throughout the learning community. Closely aligned to the concept of Zone of Proximal Development (ZPD), scaffolding is a key element in learning languages and other subjects across the curriculum. This publication is about scaffolding which supports learning languages, learning about languages, and learning through languages (Halliday). By providing students with these tools for learning, the teacher can step back and truly become a guide on the side whilst conducting and facilitating teaching through powerful learning environments. The 101 scaffolding techniques found in this book, alongside the templates in the digital annex, provide the reader with hands-on ideas and examples to develop innovative, exciting and empowered learning. Contraportada Scaffolding is a powerful tool for learning. It enables learners to achieve deep and meaningful learning through the provision of timely and constructive support. It is used as required, just-in-time, to bridge learning gaps, advance learning objectives, and build self-confidence throughout the learning community. Closely aligned to the concept of Zone of Proximal Development (ZPD), scaffolding is a key element in learning languages and other subjects across the curriculum. This publication is about scaffolding which supports learning languages, learning about languages, and learning through languages (Halliday). By providing students with these tools for learning, the teacher can step back and truly become a ‘guide on the side’ whilst conducting and facilitating teaching through powerful learning environments. The 101 scaffolding techniques found in this book, alongside the templates in the digital annex, provide the reader with hands-on ideas and examples to develop innovative, exciting and empowered learning. Ver Descripción del productoTapa blanda=140 páginas. Editor=OCTAQ|#OCTAEDRO FONDO; Edición: 1 (1 de abril de 2017). Colección=Referencias. Idioma=Inglés. ISBN-10=8499219446. ISBN-13=978-8499219448. Valoración media de los clientes=Sé el primero en opinar sobre este producto. Clasificación en los más vendidos de AmazonGramáticaGramáticaLibros en inglés=nº61.033 en Libros en idiomas extranjeros (Ver el Top 100 en Libros en idiomas extranjeros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 323 en Libros en idiomas extranjeros > Lengua, lingüística y redacción > n.° 588 en Libros > Lengua, lingüística y redacción > n.° 45215 en Libros en idiomas extranjeros >.
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